湖南科技大学全日制会计硕士培养方案
时间：2016-02-10 访问量：
会计硕士 (125300)
一、培养目标
面向会计职业，在遵循教育规律的前提下，紧密结合会计职业特征和中部区域经济特征，培养德智体全面发展，具备良好法纪观念、职业道德和敬业精神，系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分了解，具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计管理人才。
二、研究方向简介
1.会计理论与实务。该研究方向以国际会计准则和我国会计准则为参照，以企业为主要研究对象，研究会计理论与实务，分析和解决会计准则及其制度的发展；财务会计管理、财务会计核算、会计要素确认与计量；会计报表编制、合并会计报表、会计报表分析；信息质量、会计规范；会计环境、会计管理机制；税务会计及其应用；会计理论与实务的热点问题等。
2.公司财务管理。该研究方向以财务管理概念框架为依据，以企业为主要研究对象，研究财务理论与方法，分析和解决公司理财相关理论和方法的发展；资产与证券价值评估；财务预算、财务控制与财务评价；筹资与投资决策方法及风险、收益管理；财务报告分析；财务关系；跨国公司理财；公司兼并与重组等。
3.审计理论与实务。该研究方向主要以会计理论与实务、内部控制理论和注册会计师审计准则为依据，以独立审计理论为中心 ，研究中国独立审计的理论与实务；借鉴现代审计技术，研究审计抽样模型、内险测试及应用环境；结合现代企业制度，研究各种不同审计主体的职能优势及服务领域，完善审计监督。
三、学制及学分要求
1.学制与学习年限
本学科全日制正常学制一般为2.5年，包括完成学位论文答辩时间。
硕士论文答辩前应完成规定的学分和各培养环节，达到学校规定的毕业条件。延长学习时间者，须提出申请，经学院签署意见后报研究生院审批，包括休学时间，最长在校学习年限不超过5年（含休学、保留学籍）；提前完成培养计划者，经规定的审批程序可提前毕业并获得学位，但获得正式学籍后的在校时间不能少于2年。
2.学分要求
总学分不少于40学分，其中学位课23学分，实践课6学分（详见课程设置表）。
四、实践环节要求
1.参加本行业的社会实践活动（4学分）
在学习期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通过后获得相应的学分，以此作为授予学位的重要依据。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的研究生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。
2.参与案例研究与开发活动（2学分）
在学习期间必须参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加研究生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据研究生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分。
五、中期考核
修完规定的学分方可进入中期考核，考核时间定在第3学期完成；考核内容包括思想政治与专业学习，学术活动等方面的综合结论，具体要求参见学校有关规定；考核合格方能进入学位论文工作阶段，研究生填写《湖南科技大学研究生中期考核表》，导师和学位点考核小组给出考核意见。
六、培养方式
实行双导师指导和导师组集体指导相结合的模式，其中开题、中期考核、学位论文中期检查、预答辩等培养环节由导师组集体指导；课程学习采用讲授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学，强调学生自学，组织咨询辅导；加强实践环节，安排教育管理实践活动，至少完成两篇实践调查报告。
七、学位论文及学位授予
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新性和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于2万字。
学位论文包括论文选题与开题报告、中期检查及论文答辩等必修环节。学位论文不计学分。
1.学位论文选题与开题报告
学位论文选题要从其研究方向范围内提出，应在学科发展上和社会主义经济建设中具有重要的理论意义和实践价值。选题面要宽窄适当，并在本学科内具有一定的先进性。选题要尽可能与导师的研究方向一致，也可根据本人专业兴趣和原有基础选题。选题时要尽量避免与他人重复。
研究生应就论文选题的有关内容向导师组作学位论文开题报告。开题报告包括选题背景和意义、国内外研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、研究路线、章节安排、研究进度等，字数一般在5000字左右。开题报告应在第3学期完成。
2.学位论文中期检查
学位论文中期检查主要考查学位论文的进展情况。中期检查包括论文实际完成情况、存在的问题及解决方案等。研究生应就论文研究的进展情况向导师组报告，导师组应论文工作提出具体的、明确的修改意见或建议，并对研究生是否能按正常学制毕业写出意见。中期检查应在第4学期末完成。
3.学位论文撰写要求
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。论文应具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。
硕士学位论文要能够运用会计学的基本理论和方法研究与解决问题，理论联系实际，内容丰富，结构层次分明，语句精练通顺，文字图表清晰整齐，观点正确，论证充分，并有一定的创新。硕士学位论文应在2.5万字左右，论文撰写的格式应符合《湖南科技大学研究生学位论文撰写规范》的要求。
4.学位论文答辩要求
研究生必须完成本培养方案中规定的所有环节，成绩合格，修满学分，方可申请论文答辩。在学位论文举行答辩前，应聘请不少于2名具有高级专业技术职务的同行专家对论文进行评阅，其中来自会计或审计实务部门的专家不少于1名。评阅通过后，方可进行论文答辩（专家评阅意见有不同意答辩的，推迟答辩）。答辩委员会由5名本学科及相近学科的正、副教授或相当专业技术职务的专家组成，其中来自会计或审计实务部门的专家不少于2名；学员的第一导师和第二导师均不能作为答辩委员会成员。论文答辩可在校内或联合培养单位进行。
5.学位授予
研究生完成培养方案中规定的所有环节，修完规定学分，通过学位论文答辩，经院学位评定分委员会审查，校学位评定委员会审批通过后，授予会计硕士专业学位。
八、正常学制（2.5年）主要管理环节
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序号 |
项 目 |
时间安排 |
组织与考核专家 |
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1 |
制定个人培养计划 |
第1学期 |
指导教师。 |
|
2 |
开题报告 |
第3学期 |
学院统一布置；导师组指导。 |
|
3 |
中期考核 |
第3学期 |
学位点组织。 |
|
4 |
学位论文中期检查 |
第4学期 |
学院统一布置；导师组检查、指导。 |
|
5 |
学位论文预答辩和学位论文修改 |
第5学期 |
导师；导师组检查、指导。 |
|
6 |
学位论文送审 |
第5学期 |
学院（导师）；研究生院。 |
|
7 |
学位论文答辩 |
第5学期 |
学院组织。 |
九、个人培养计划
入学后一个月内，研究生在导师及导师组的指导下依据培养方案要求制定和提交《硕士研究生个人培养计划》，包括课程学习和学位论文工作计划。学位论文工作包括研究方向、已有工作基础、研究计划和时间安排等，从提交合格的开题报告日期起到论文答辩，学位论文工作时间不得少于一年。
十、课程设置
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课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
开课学期 |
开课单位 |
备注 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
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学 位 课 （不少于20学分） |
公共课 |
G15000001 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
√ |
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|
马克思 主义学院 |
必修 |
|
G15000002 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
18 |
√ |
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|
G15000005 |
基础英语 |
3 |
54 |
√ |
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|
外语学院 |
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基础 理论课 |
Z15150101 |
管理经济学 |
3 |
54 |
√ |
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Z15150102 |
财务会计理论与实务 |
3 |
54 |
√ |
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|
专 业 主 干 课 |
Z15150103 |
会计专业技术前沿讲座 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15150104 |
财务管理理论与实务 |
3 |
54 |
√ |
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Z15150105 |
管理会计理论与实务 |
3 |
54 |
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√ |
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Z15150106 |
审计理论与实务 |
3 |
54 |
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√ |
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|
非 学 位 课
非 学 位 课 |
方 向 选 修 课
方 向 选 修 课 |
Z15151101 |
企业战略管理 |
2 |
36 |
√ |
|
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必选 |
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Z15151102 |
会计综合模拟实验 |
2 |
36 |
√ |
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Z15151103 |
商业伦理与会计职业道德 |
2 |
36 |
|
√ |
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至少 选3门
至少 选3门 |
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Z15151104 |
投资学 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151105 |
资本市场与上市筹划 |
2 |
36 |
√ |
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Z15151106 |
业绩评价与激励机制 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151107 |
国际财务报告准则专题 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151108 |
经济责任审计 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151109 |
注册会计师审计准则专题 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151110 |
内部控制与风险管理 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151111 |
金融市场与金融工具 |
2 |
36 |
√ |
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Z15151112 |
企业税收筹划 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151113 |
财务经济分析 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151114 |
企业资源计划（ERP）实验 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151115 |
商法概论 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151116 |
政府与非盈利性组织会计 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151117 |
管理信息系统 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151118 |
数量分析方法 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151119 |
企业并购 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151120 |
税务会计 |
2 |
36 |
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√ |
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Z15151121 |
产业投资与商业创新 |
2 |
36 |
|
√ |
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Z15151122 |
国际商务与国际结算 |
2 |
36 |
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√ |
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补修课程 |
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基础会计学 |
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中级财务会计 |
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财务管理 |
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学位论文 |
论文中期检查（研究生作进展报告） |
1 |
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实践 环节 |
参与本行业的社会实践活动 |
4 |
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案例研究与开发活动 |
2 |
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学术 活动 |
学术活动的主要形式包括听学术报告、专家讲座，参加学术会议、参加学校或省级研究生论坛报告会、研讨等 |
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须参加学术活动 5次以上，其中本人主讲报告至少1次 |
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附件1：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
主要经典著作参考书目：
1．丹尼尔·A·雷恩著，孙健敏、黄小勇、李原译.管理思想史（第五版）[M]，北京：中国人民大学出版社，2009.
2．迈克尔·查特菲尔德.会计思想史[M]， 北京：中国商业出版社，1989 .
3．郭道扬著.会计史研究（第1卷，第2卷）——历史、现时、未来[M]，北京：中国财政经济出版社，2004 .
4．[美]A·C·利特尔顿著，林志军等译.会计理论结构[M]，北京：中国商业出版社，1989.
5．瑞夫·劳森 编 杨继良译 管理会计师协会教学案例（第1.2.3.4辑）[M]，经济科学出版社2012.05
6．马忠，公司财务管理：理论与案例，机械工业出版社，2015.03
7．刘义鹃，财务分析：方法与案例，东北财经大学出版社，2012.08
8．张景山，审计案例分析，中国市场出版社，2011.01
9．刘永泽，财务会计教学案例（第1-6辑），东北财经大学出版社，2014.07
10．格莱葛 W.霍顿著，赵银德译，财务管理：以Excel为分析工具（第四版），2014.10
11．葛家澍、林志军著.现代西方会计理论[M]，厦门：厦门大学出版社，2001.
12．宋献中.社会责任对企业价值的影响机理：理论与实证研究[M]，北京：中国财政经济出版社，2012.
13．张晓明.会计学前沿问题研究[M]，北京：中国经济出版社，2012.
14．魏明海、龚凯颂等编.会计理论[M]，大连：东北财经大学出版社，2001.
15．于玉林、李端生主编.会计基础理论研究[M]，北京：经济科学出版社，2001.
16．郭道扬.中国会计大典――会计史[M]，北京：中国财政经济出版社，1998.
17．朱开悉.能力资产：计量与披露研究，长沙：中南大学出版社，2006.
18．许家林主编.西方会计学名著导读[M]，北京：中国财政经济出版社，2004 .
19．A·C·利特尔顿.林志军等译.会计理论结构[M]，北京：中国商业出版社，1989.
20．埃尔登.S.亨德里克森著，王澹如等译 .会计理论[M]，上海：立信会计图书用品社，1987.
21．[美]C·W·尚德尔著，汤云为等译. 审计理论[M]， 北京：中国财政经济出版社，1992.
22．[加拿大]威廉姆·R·司可特著，陈汉文等译.财务会计理论[M]，北京：机械工业出版社，2000 .
23．[美]SEC委员会发布、财政部会计司翻译.对美国财务报告采用以原则为基础的会计体系的研究[M]，北京：中国财政经济出版社，2003.
24．[美]W·A·佩顿、A·C·利特尔顿，厦门大学会计系翻译组译.公司会计准则导论[M]，北京：中国财政经济出版社，2004.
25．[美]财务会计准则委员会编，娄尔行译.论财务会计的概念[M]，北京：中国财政经济出版社，1992
26．[美]AICPA特别委员会发布，陈毓圭译.论改进企业报告——着眼于用户[M]，北京：.中国财政经济出版社，1997.
27．[美]罗斯·L·瓦茨、杰罗尔德·L·齐默尔曼著，陈少华、黄世忠等译.实证会计理论[M]，大连：东北财经大学出版社，2000.
28．[英]鲍普·瑞安、罗伯特W·斯卡彭斯、迈克尔·西奥博尔德著，戴德明等译.财务与会计研究方法与方法论[M]，北京：机械工业出版社，2004 .
29．于玉林、李瑞生主编.会计基础理论研究[M]，北京：经济科学出版社，2001.
30．韩晓明.会计制度变迁与财务报告的价值相关性——分析框架与经验证据 [M]，大连：东北财经大学出版社，2011.
31．葛家澍、刘峰.会计理论——关于财务会计概念结构的研究[M]，北京：中国财政经济出版社，2003.
32．余绪缨，会计理论与现代管理会计研究[M]，北京：中国财政经济出版社，1989.
33．科斯等，产权利与制度变迁[M]，上海：上海三联书店，1991.
34．科斯、哈特、斯蒂格列茨等、[瑞]拉斯.沃因、汉斯、韦坎德编，李凤圣等译.契约经济学[M]， 北京：经济科学出版社，1999.
35．张五常.经济解释[M]， 北京：商务印书馆， 2000.
36．[美]哈罗德·德姆塞茨，段毅才等译.所有权、控制与企业[M]，北京：经济科学出版社1999.
37．Stephen·A·Zeff、 Bala·G·Dharan.现代财务会计理论-问题与分争[M]，北京：中国财政经济出版社，2005.
38．William L·Megginson.公司财务理论[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2011.
39．库珀、卡普兰著，王立彦译.成本管理系统设计[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2003.
40．张继勋.会计和审计中的实验研究方法[M]，天津：南开大学出版社，2008.
41．斯科特著，陈汉文等译.财务会计理论[M]，北京：机械工业出版社，2006.
42．孟焰.管理会计理论框架研究[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2007.
43．李金林、马宝龙.管理统计学应用与实践：案例分析与统计软件应用[M]，北京：清华大学出版社，2007.
44．克雷斯·迪根，方红星等译.财务会计理论（第3版）[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2010.
45．卡普兰著，吕长江译.高级管理会计[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2007.
46．许家林.会计理论发展通论（上、中、下）[M]，北京：经济科学出版社，2010.
47．陆正飞.财务会计与资本市场实证研究：重点文献导读[M]，北京：中国人民大学出版社，2009.
48．Timothy R.Mayes, Todd M.Shank；财务分析：以Excel为分析工具（第5版），机械工业出版社，2014.08
主要专业学术期刊目录：
国内学术期刊：
会计研究、金融研究、管理世界、财经研究、中国财务与会计评论、中国管理科学、管理评论、管理科学学报、财政研究、审计研究、哈佛商业评论、数量经济技术经济研究、财务与会计、会计与经济研究、审计与经济研究、财会通讯、财会月刊、财会研究、会计之友
国外学术期刊：
Accountancy、Accountant、Accounting Review、Audit、Financial Analyst Journal、Journal of Accounting and Economics、Journal of Accounting Research 、Management Accounting、American Economic Review、Quarterly Journal of Economics、 Harvard Business Review、Journal of Political Economy、Journal of Economic Literature、Econometrica、Review of Environmental Economics and Policy、Journal of Economic Perspectives 、Journal of Economics growth、Economic Geography 、Economic Policy、Health Economics、Agricultural Economics 、Oxford Bulletin of Economics and Statistics 、Econometrics Journal 、Journal of Industrial Economics、American Journal of Agricultural Economics 、Journal of Industrial Economic Theory
附件2：学位课程教学大纲
中国特色社会主义理论与实践研究
课程编号：G15000001
一、计划总学时： 36 （其中实验 0 学时）学分： 2 开课学期：Ⅰ
授课方式：课堂教学、课堂教学与研讨 考核方式：开闭卷考试或撰写论文
二、适用专业：全校所有学科、专业
三、预修课程：马克思主义经典著作选读、科学社会主义原理与实践、中国近现代史纲要
四、教学目的：
通过学习中国特色社会主义理论与实践，使所有专业的硕士研究生能正确认识中国特色社会主义道路的形成的历史背景，基本内容、伟大意义，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，并能联系实际，增强对党的现行路线、方针政策的领悟能力，提高自觉运用中国特色社会主义基本理论分析和解决实际问题的实践能力。
五、教学内容：
导论；中国特色社会主义的由来和依据；特殊的历史起点：脱胎于半殖民地半封建社会的后发国家类型的社会主义；特殊的经济模式：把公有制与市场经济结合起来的社会主义；特殊的政治体制：把党的领导与人民当家做主的民主政治相统一的社会主义；特殊的意识形态：把马克思主义指导思想一元化、社会主义思想意识形态多样化统一起来的社会主义；结束语：中国特色社会主义道路的伟大意义。
六、主要参考书：
1.马克思：共产党宣言.
2.恩格斯：社会主义从空想到科学的发展.
3.高放：科学社会主义原理与实践，中国人民大学出版社，2005.
4.刘建武：中国特色与中国模式，人民出版社，2006.
5.中国特色社会主义理论与实践研究编写组：中国特色社会主义理论与实践研究，高等教育出版社，
2013.
马克思主义与社会科学方法论
课程编号：G15000002
一、计划总学时： 18 （其中实验 0 学时） 学 分：1 开课学期：Ⅰ
授课方式：课堂教学、专题讲座与研讨 考核方式：考试（开卷）
二、适用专业：人文社科专业
三、预修课程：社会学概论
四、教学目的：
掌握马克思主义为指导的社会科学基本研究方法，培养科学的思维方式，增强逻辑思维和创新能力。比较深入系统地介绍社会科学研究的基本原理、方法和技术，培养学生从事社会科学研究和分析运用社会科学研究成果的基本能力。
五、教学内容：
社会科学哲学与研究方法导论；古典的社会科学方法论及其现代价值；当代社会科学发展与方法论走向；研究设计（案例讨论：中国城市居民主观幸福感量表的编制）；问卷调查方法（案例讨论：大学教研人员与行政人员的收入比较研究）；实地研究方法；社会科学研究报告的撰写。
六、主要参考书：
1.艾尔·巴比：社会研究方法，华夏出版社，2000．
2.劳伦斯·纽曼：社会研究方法，中国人民大学出版社，2007．
3.仇立平：社会研究方法，重庆大学出版社，2005．
4.袁方：社会研究方法教程，北京大学出版社，1997．
5.唐盛明：社会科学研究方法新解，上海社会科学院出版社，2003．
6.陈向明：质的研究方法与社会科学研究，教育科学出版社，2000．
7.福勒：调查研究方法，重庆大学出版社，2004．
8.风笑天：社会调查原理与方法，首都经贸大学出版社，2008．
9.赵国栋、黄家中：网络调查研究方法概论，北京大学出版社，2008．
10.戴维、萨顿：社会研究方法基础，高等教育出版社，2008．
11.杨春贵：马克思主义与社会科学方法论，高等教育出版社，2012.
基础英语
课程编号：G15000005
一、计划总学时： 54 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试（闭卷）
二、适用专业：工程硕士研究生
三、预修课程：大学英语
四、教学目的：
本课程是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。其目标是进一步提高综合运用英语的能力，使学生具有较熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听说能力，能够以英语为工具进行本专业的学习、研究和国际交流，为学生今后的英语高级课程和专业英语的学习、论文写作及未来职业、事业发展服务。
五、教学内容：
Unit 0ne Human Reflections
Unit Two Economic Society
Unit Three Health Secrets
Unit Four Liberal Arts
Unit Five Marriage Code
Unit Six Silent Language
Unit Seven Artist’ Definition
Unit Eight Life Experience
六、主要参考书：
1.王同顺主编：《新发展研究生英语·综合教程》，上海交通大学出版社，2010．
2.王同顺主编：《多维教程·探索》，高等教育出版社，1999．
3.曾道明、陆效用主编：《研究生综合英语》， 复旦大学出版社，2004．
4.王玉雯等主编：《新世纪研究生英语教程：综合英语》，北京理工大学出版社，2006.
管理经济学
课程编号：Z15150101
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、经济学
四、教学目的：
理解竞争和企业价值最大化是管理经济学研究中始终围绕的两个主题。学会运用经济学的方法思考和解决企业决策问题，为企业决策提供一个逻辑分析方法；精通和掌握经济学中涉及协调和配置企业活动和资源的范畴、方法和分析工具，为思考和分析适用于更多企业具体活动和问题的管理决策提供一个有效的决策思维方法； 能够将所学的知识运用到企业战略性的决策分析中。
五、教学内容：
1.管理经济学的概览
2.管理经济学的性质
3.管理经济学概念和分析工具
4.需求理论与分析、弹性分析、供给理论与分析
5.完全竞争市场以及市场有效性的分析
6.成本理论、垄断理论与分析、定价策略以及对策论的分析及应用
六、主要参考书：
1. [美]平狄克、鲁宾费尔德：微观经济学（第六版中文译本）.北京：中国人民大学出版社出版,2006。
2. [美]麦圭根、莫耶、哈里斯，李国津译：管理经济学：应用、战略与策略.北京：中国工业机械出版社，2009.
3.吴德庆、马月才：管理经济学（第4版）.北京：中国人民大学出版社，2006.
4.郁义鸿、高汝熹：管理经济学.上海：上海三联书店，2004.
财务会计理论与实务
课程编号：Z15150102
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时）学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、基础会计学、中级财务会计
四、教学目的：
掌握财务会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决集团公司复杂财务会计问题，以及财务会计前沿热点问题。掌握财务会计的相关理论及专业知识，具备较强的会计职业判断能力。掌握大型集团公司的财务会计报告决策问题，具备解决集团公司复杂财务会计问题的能力。
五、教学内容：
1.会计报告环境
2.公允价值计量
3.公司间投资
4.企业合并、合并财务报表基础、购并日后合并财务报表
5.非控制性权益公司内部交易
6.合并财务报表中的复杂业务
7.外币报表折算
8.金融工具会计
9.当前会计实务热点专题
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写：《财务会计理论与实务》（待出版）.
2.克雷斯·迪根，方红星等译：财务会计理论（第3版）[M]，东北财经大学出版社，2010.
3.中国会计准则.
4.国际会计准则.
会计专业技术前沿讲座
课程编号：Z15150103
一、计划总学时： 54 （其中实验 0 学时）学分： 2 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考查
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、财务会计、财务管理
四、教学目的：
掌握会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决实践中财务会计、财务管理和审计的复杂业务和新兴业务问题。强调理论与实践的紧密结合，注重会计实务工作的思路、方法和要求，突出现代会计学、财务管理和审计学的实战技能。
五、教学内容：
1.会计准则解读与比较
2.会计思想发展与前沿实务
3.会计职业道德与能力结构
4.会计报表理论与实务
5.会计计量理论与实务
6.财务战略与资本结构
7.盈余管理与财务策划
8.财务预算与现金流控制
9.审计准则解读与比较
10.会计事务所治理与运作
六、主要参考书：
1.丹尼尔·A·雷恩著：孙健敏、黄小勇、李原译，管理思想史（第五版）[M]，北京：中国人民大学
出版社，2009.
2.迈克尔·查特菲尔德：会计思想史[M]，北京：中国商业出版社，1989.
3.郭道扬著：会计史研究（第1卷，第2卷）——历史、现时、未来[M]，北京：中国财政经济出
版社，2004.
4.[美]A·C·利特尔顿，林志军等译：会计理论结构[M] , 北京：中国商业出版社，1989.
5.5.财政部人教司组织编写：《财务会计理论与实务》（待出版）.
6.克雷斯·迪根，方红星等译：财务会计理论（第3版）[M]，东北财经大学出版社，2010.
7.中国会计准则、审计准则； 国际会计准则、审计准则.
财务管理理论与实务
课程编号：Z15150104
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时）学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、会计学、财务管理
四、教学目的:
掌握财务管理的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决现实问题。
五、教学内容
1.财务管理目标
2.理财环境
3.公司治理
4.财务分析
5.资本结构
6.项目评估
7.股利政策
8.企业并购
9.企业集团管理
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写：《财务管理理论与实务》（待出版）.
2. William L·Megginson：公司财务理论[M]，东北财经大学出版社，2011.
3. Cheol S.Eun、Bruce G.Resnick著，赵银德译：国际财务管理（第6版）[M]，机械工业出版社， 2013.
管理会计理论与实务
课程编号：Z15150105
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、会计学、成本会计、管理会计
四、教学目的：
掌握管理会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决现实问题。理解管理会计的基本理论、方法和实务。掌握管理会计信息的处理能力。学会在不同情境中使用学到的管理会计技术和方法。了解管理会计控制和决策过程中人的因素。
五、教学内容：
1.管理会计理论框架
2.作业成本法与作业成本管理
3.战略成本管理
4.全面预算管理
5.经济增加值
6.平衡计分卡
7.业绩评价与激励机制
六、主要参考书:
1.财政部人教司组织编写：《管理会计理论与实务》（待出版）.
2.卡普兰著，吕长江译：高级管理会计[M]，东北财经大学出版社，2007.
3.孟焰：管理会计理论框架研究[M]，东北财经大学出版社，2007.
4.库珀、卡普兰著，王立彦译：成本管理系统设计[M]，东北财经大学出版社，2003.
审计理论与实务
课程编号：Z15150106
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：审计学、会计学、审计准则
四、教学目的：
掌握审计的基本理论和现代审计方法，并能够运用这些理论和方法解决现实问题。提高对审计本质的认识，拓宽审计视野。理论联系实际，能运用审计理论和方法来设计和实施不同经济主体的审计工作。能客观地阐述、解释和研究审计相关的问题和发展趋势。
五、教学内容：
1.审计目标、概念、假设
2.审计规范和基本方法
3.审计报告和法律责任
4.风险导向审计应用的基本逻辑
5.经营风险的识别和评估
6.审计方案设计
7.政府审计和内部审计
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写，《审计理论与实务》.
2. Alven A· Arens. 2003. Auditing: An Integrated Approach. 8th edition, Prentice Hall.
3.Timothy B. Bell, Frank O. Marrs, Ira Solomom and Howard Thomas. 1997. Auditing Organizations
Through a Strategic-Systems Lens. KPMG monograph.
4.Timothy B· Bell and Ira Solomon. 2002. eds.， Cases in Strategic-System Auditing, KPMG and
University of Illinois at Urbana-Champaign
5.Timothy B·Bell and Arnold M. Wright, eds., Auditing Practice, Research, and Education: A
Productive Collaboration (AICPA, 1995)
6.W· R· Knechel. 2001. Auditing: Assurance & Risk. 2nd edition, South-Western College Publishing
湖南科技大学非全日制会计硕士培养方案
会计硕士 (125300)
一、培养目标
面向会计职业，在遵循教育规律的前提下，紧密结合会计职业特征和中部区域经济特征，培养德智体全面发展，具备良好法纪观念、职业道德和敬业精神，系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分了解，具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计管理人才。
二、研究方向简介
1.会计理论与实务。该研究方向以国际会计准则和我国会计准则为参照，以企业为主要研究对象，研究会计理论与实务，分析和解决会计准则及其制度的发展；财务会计管理、财务会计核算、会计要素确认与计量；会计报表编制、合并会计报表、会计报表分析；信息质量、会计规范；会计环境、会计管理机制；税务会计及其应用；会计理论与实务的热点问题等。
2.公司财务管理。该研究方向以财务管理概念框架为依据，以企业为主要研究对象，研究财务理论与方法，分析和解决公司理财相关理论和方法的发展；资产与证券价值评估；财务预算、财务控制与财务评价；筹资与投资决策方法及风险、收益管理；财务报告分析；财务关系；跨国公司理财；公司兼并与重组等。
3.审计理论与实务。该研究方向主要以会计理论与实务、内部控制理论和注册会计师审计准则为依据，以独立审计理论为中心 ，研究中国独立审计的理论与实务；借鉴现代审计技术，研究审计抽样模型、内险测试及应用环境；结合现代企业制度，研究各种不同审计主体的职能优势及服务领域，完善审计监督。
三、学制及学分要求
1.学制与学习年限
本学科脱产非全日制（事实上的全日制）正常学制一般为2.5年，包括完成学位论文答辩时间。本学科非脱产非全日制正常学制一般为3年，包括完成学位论文答辩时间。
硕士论文答辩前应完成规定的学分和各培养环节，达到学校规定的毕业条件。延长学习时间者，须提出申请，经学院签署意见后报研究生院审批，包括休学时间，最长在校学习年限不超过5年（含休学、保留学籍）；提前完成培养计划者，经规定的审批程序可提前毕业并获得学位，但获得正式学籍后的在校时间不能少于2年。
2.学分要求
总学分不少于40学分，其中学位课23学分，实践课6学分（详见课程设置表）。
四、实践环节要求
1.参加本行业的社会实践活动（4学分）
在学习期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通过后获得相应的学分，以此作为授予学位的重要依据。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的研究生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。
2.参与案例研究与开发活动（2学分）
在学习期间必须参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加研究生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据研究生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分。
五、中期考核
修完规定的学分方可进入中期考核，考核时间定在第3学期完成；考核内容包括思想政治与专业学习，学术活动等方面的综合结论，具体要求参见学校有关规定；考核合格方能进入学位论文工作阶段，研究生填写《湖南科技大学研究生中期考核表》，导师和学位点考核小组给出考核意见。
六、培养方式
实行双导师指导和导师组集体指导相结合的模式，其中开题、中期考核、学位论文中期检查、预答辩等培养环节由导师组集体指导；课程学习采用讲授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学，强调学生自学，组织咨询辅导；加强实践环节，安排教育管理实践活动，至少完成两篇实践调查报告。
七、学位论文及学位授予
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新性和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于2万字。
学位论文包括论文选题与开题报告、中期检查及论文答辩等必修环节。学位论文不计学分。
1.学位论文选题与开题报告
学位论文选题要从其研究方向范围内提出，应在学科发展上和社会主义经济建设中具有重要的理论意义和实践价值。选题面要宽窄适当，并在本学科内具有一定的先进性。选题要尽可能与导师的研究方向一致，也可根据本人专业兴趣和原有基础选题。选题时要尽量避免与他人重复。
研究生应就论文选题的有关内容向导师组作学位论文开题报告。开题报告包括选题背景和意义、国内外研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、研究路线、章节安排、研究进度等，字数一般在5000字左右。开题报告应在第3学期完成。
2.学位论文中期检查
学位论文中期检查主要考查学位论文的进展情况。中期检查包括论文实际完成情况、存在的问题及解决方案等。研究生应就论文研究的进展情况向导师组报告，导师组应论文工作提出具体的、明确的修改意见或建议，并对研究生是否能按正常学制毕业写出意见。中期检查应在第4学期末完成。
3.学位论文撰写要求
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。论文应具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。
硕士学位论文要能够运用会计学的基本理论和方法研究与解决问题，理论联系实际，内容丰富，结构层次分明，语句精练通顺，文字图表清晰整齐，观点正确，论证充分，并有一定的创新。硕士学位论文应在2.5万字左右，论文撰写的格式应符合《湖南科技大学研究生学位论文撰写规范》的要求。
4.学位论文答辩要求
研究生必须完成本培养方案中规定的所有环节，成绩合格，修满学分，方可申请论文答辩。在学位论文举行答辩前，应聘请不少于2名具有高级专业技术职务的同行专家对论文进行评阅，其中来自会计或审计实务部门的专家不少于1名。评阅通过后，方可进行论文答辩（专家评阅意见有不同意答辩的，推迟答辩）。答辩委员会由5名本学科及相近学科的正、副教授或相当专业技术职务的专家组成，其中来自会计或审计实务部门的专家不少于2名；学员的第一导师和第二导师均不能作为答辩委员会成员。论文答辩可在校内或联合培养单位进行。
6.学位授予
研究生完成培养方案中规定的所有环节，修完规定学分，通过学位论文答辩，经院学位评定分委员会审查，校学位评定委员会审批通过后，授予会计硕士专业学位。
八、正常学制（2.5年）主要管理环节
|
序号 |
项 目 |
时间安排 |
组织与考核专家 |
|
1 |
制定个人培养计划 |
第1学期 |
指导教师。 |
|
2 |
开题报告 |
第3学期 |
学院统一布置；导师组指导。 |
|
3 |
中期考核 |
第3学期 |
学位点组织。 |
|
4 |
学位论文中期检查 |
第4学期 |
学院统一布置；导师组检查、指导。 |
|
5 |
学位论文预答辩和学位论文修改 |
第5学期 |
导师；导师组检查、指导。 |
|
6 |
学位论文送审 |
第5学期 |
学院（导师）；研究生院。 |
|
7 |
学位论文答辩 |
第5学期 |
学院组织。 |
九、个人培养计划
入学后一个月内，研究生在导师及导师组的指导下依据培养方案要求制定和提交《硕士研究生个人培养计划》，包括课程学习和学位论文工作计划。学位论文工作包括研究方向、已有工作基础、研究计划和时间安排等，从提交合格的开题报告日期起到论文答辩，学位论文工作时间不得少于一年。
十、课程设置
|
课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
开课学期 |
开课单位 |
备注 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||||||||
|
学 位 课 （不少于20学分） |
公共课 |
G15000001 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
√ |
|
|
|
马克思 主义学院 |
必修 |
|
G15000002 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
18 |
√ |
|
|
|
||||
|
G15000005 |
基础英语 |
3 |
54 |
√ |
|
|
|
外语学院 |
|||
|
基础 理论课 |
Z15150101 |
管理经济学 |
3 |
54 |
√ |
|
|
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|
Z15150102 |
财务会计理论与实务 |
3 |
54 |
√ |
|
|
|
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|||
|
专 业 主 干 课 |
Z15150103 |
会计专业技术前沿讲座 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15150104 |
财务管理理论与实务 |
3 |
54 |
√ |
|
|
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|
Z15150105 |
管理会计理论与实务 |
3 |
54 |
|
√ |
|
|
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|
Z15150106 |
审计理论与实务 |
3 |
54 |
|
√ |
|
|
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|
非 学 位 课
非 学 位 课 |
方 向 选 修 课
方 向 选 修 课 |
Z15151101 |
企业战略管理 |
2 |
36 |
√ |
|
|
|
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必选 |
|
Z15151102 |
会计综合模拟实验 |
2 |
36 |
√ |
|
|
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|
Z15151103 |
商业伦理与会计职业道德 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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至少 选3门
至少 选3门 |
||
|
Z15151104 |
投资学 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151105 |
资本市场与上市筹划 |
2 |
36 |
√ |
|
|
|
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|
Z15151106 |
业绩评价与激励机制 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151107 |
国际财务报告准则专题 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151108 |
经济责任审计 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151109 |
注册会计师审计准则专题 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151110 |
内部控制与风险管理 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151111 |
金融市场与金融工具 |
2 |
36 |
√ |
|
|
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|
Z15151112 |
企业税收筹划 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151113 |
财务经济分析 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151114 |
企业资源计划（ERP）实验 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151115 |
商法概论 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151116 |
政府与非盈利性组织会计 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151117 |
管理信息系统 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151118 |
数量分析方法 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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|
Z15151119 |
企业并购 |
2 |
36 |
|
√ |
|
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Z15151120 |
税务会计 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151121 |
产业投资与商业创新 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
Z15151122 |
国际商务与国际结算 |
2 |
36 |
|
√ |
|
|
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|
补修课程 |
|
基础会计学 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
中级财务会计 |
|
|
|
|
|
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|
|
财务管理 |
|
|
|
|
|
|
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|||
|
学位论文 |
论文中期检查（研究生作进展报告） |
1 |
|
|
|
|
|
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|
||
|
实践 环节 |
参与本行业的社会实践活动 |
4 |
|
|
|
|
|
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|
||
|
案例研究与开发活动 |
2 |
|
|
|
|
|
|||||
|
学术 活动 |
学术活动的主要形式包括听学术报告、专家讲座，参加学术会议、参加学校或省级研究生论坛报告会、研讨等 |
|
须参加学术活动 5次以上，其中本人主讲报告至少1次 |
||||||||
附件1：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
主要经典著作参考书目：
1．丹尼尔·A·雷恩著，孙健敏、黄小勇、李原译.管理思想史（第五版）[M]，北京：中国人民大学
出版社，2009.
2．迈克尔·查特菲尔德.会计思想史[M]， 北京：中国商业出版社，1989 .
3．郭道扬著.会计史研究（第1卷，第2卷）——历史、现时、未来[M]，北京：中国财政经济出版社，2004 .
4．[美]A·C·利特尔顿著，林志军等译.会计理论结构[M]，北京：中国商业出版社，1989.
5．瑞夫·劳森 编 杨继良译 管理会计师协会教学案例（第1.2.3.4辑）[M]，经济科学出版社2012.05
6．马忠，公司财务管理：理论与案例，机械工业出版社，2015.03
7．刘义鹃，财务分析：方法与案例，东北财经大学出版社，2012.08
8．张景山，审计案例分析，中国市场出版社，2011.01
9．刘永泽，财务会计教学案例（第1-6辑），东北财经大学出版社，2014.07
10．格莱葛 W.霍顿著，赵银德译，财务管理：以Excel为分析工具（第四版），2014.10
11．葛家澍、林志军著.现代西方会计理论[M]，厦门：厦门大学出版社，2001.
12．宋献中.社会责任对企业价值的影响机理：理论与实证研究[M]，北京：中国财政经济出版社，
2012.
13．张晓明.会计学前沿问题研究[M]，北京：中国经济出版社，2012.
14．魏明海、龚凯颂等编.会计理论[M]，大连：东北财经大学出版社，2001.
15．于玉林、李端生主编.会计基础理论研究[M]，北京：经济科学出版社，2001.
16．郭道扬.中国会计大典――会计史[M]，北京：中国财政经济出版社，1998.
17．朱开悉.能力资产：计量与披露研究，长沙：中南大学出版社，2006.
18．许家林主编.西方会计学名著导读[M]，北京：中国财政经济出版社，2004 .
19．A·C·利特尔顿.林志军等译.会计理论结构[M]，北京：中国商业出版社，1989.
20．埃尔登.S.亨德里克森著，王澹如等译 .会计理论[M]，上海：立信会计图书用品社，1987.
21．[美]C·W·尚德尔著，汤云为等译. 审计理论[M]， 北京：中国财政经济出版社，1992.
22．[加拿大]威廉姆·R·司可特著，陈汉文等译.财务会计理论[M]，北京：机械工业出版社，2000 .
23．[美]SEC委员会发布、财政部会计司翻译.对美国财务报告采用以原则为基础的会计体系的研究[M]，北京：中国财政经济出版社，2003.
24．[美]W·A·佩顿、A·C·利特尔顿，厦门大学会计系翻译组译.公司会计准则导论[M]，北京：中国财政经济出版社，2004.
25．[美]财务会计准则委员会编，娄尔行译.论财务会计的概念[M]，北京：中国财政经济出版社，
1992
26．[美]AICPA特别委员会发布，陈毓圭译.论改进企业报告——着眼于用户[M]，北京：.中国财政经济出版社，1997.
27．[美]罗斯·L·瓦茨、杰罗尔德·L·齐默尔曼著，陈少华、黄世忠等译.实证会计理论[M]，大连：
东北财经大学出版社，2000.
28．[英]鲍普·瑞安、罗伯特W·斯卡彭斯、迈克尔·西奥博尔德著，戴德明等译.财务与会计研究方
法与方法论[M]，北京：机械工业出版社，2004 .
29．于玉林、李瑞生主编.会计基础理论研究[M]，北京：经济科学出版社，2001.
30．韩晓明.会计制度变迁与财务报告的价值相关性——分析框架与经验证据 [M]，大连：东北
财经大学出版社，2011.
31．葛家澍、刘峰.会计理论——关于财务会计概念结构的研究[M]，北京：中国财政经济出版社，
2003.
32．余绪缨，会计理论与现代管理会计研究[M]，北京：中国财政经济出版社，1989.
33．科斯等，产权利与制度变迁[M]，上海：上海三联书店，1991.
34．科斯、哈特、斯蒂格列茨等、[瑞]拉斯.沃因、汉斯、韦坎德编，李凤圣等译.契约经济学[M]，
北京：经济科学出版社，1999.
35．张五常.经济解释[M]， 北京：商务印书馆， 2000.
36．[美]哈罗德·德姆塞茨，段毅才等译.所有权、控制与企业[M]，北京：经济科学出版社1999.
37．Stephen·A·Zeff、 Bala·G·Dharan.现代财务会计理论-问题与分争[M]，北京：中国财政经济出
版社，2005.
38．William L·Megginson.公司财务理论[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2011.
39．库珀、卡普兰著，王立彦译.成本管理系统设计[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2003.
40．张继勋.会计和审计中的实验研究方法[M]，天津：南开大学出版社，2008.
41．斯科特著，陈汉文等译.财务会计理论[M]，北京：机械工业出版社，2006.
42．孟焰.管理会计理论框架研究[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2007.
43．李金林、马宝龙.管理统计学应用与实践：案例分析与统计软件应用[M]，北京：清华大学出版社，2007.
44．克雷斯·迪根，方红星等译.财务会计理论（第3版）[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2010.
45．卡普兰著，吕长江译.高级管理会计[M]，沈阳：东北财经大学出版社，2007.
46．许家林.会计理论发展通论（上、中、下）[M]，北京：经济科学出版社，2010.
47．陆正飞.财务会计与资本市场实证研究：重点文献导读[M]，北京：中国人民大学出版社，2009.
48．Timothy R.Mayes, Todd M.Shank；财务分析：以Excel为分析工具（第5版），机械工业出版社，2014.08
主要专业学术期刊目录：
国内学术期刊：
会计研究、金融研究、管理世界、财经研究、中国财务与会计评论、中国管理科学、管理评论、管理科学学报、财政研究、审计研究、哈佛商业评论、数量经济技术经济研究、财务与会计、会计与经济研究、审计与经济研究、财会通讯、财会月刊、财会研究、会计之友
国外学术期刊：
Accountancy、 Accountant、Accounting Review、Audit、Financial Analyst Journal、Journal of Accounting and Economics、Journal of Accounting Research、Management Accounting、American Economic Review、Quarterly Journal of Economics、 Harvard Business Review 、Journal of Political Economy、Journal of Economic Literature、Econometrica 、Review of Environmental Economics and Policy 、Journal of Economic Perspectives、Journal of Economics growth、Economic Geography 、Economic Policy、Health Economics、Agricultural Economics 、Oxford Bulletin of Economics and Statistics、Econometrics Journal 、Journal of Industrial Economics、American Journal of Agricultural Economics 、Journal of Industrial Economic Theory
附件2：学位课程教学大纲
中国特色社会主义理论与实践研究
课程编号：G15000001
一、计划总学时： 36 （其中实验 0 学时）学分： 2 开课学期：Ⅰ
授课方式：课堂教学、课堂教学与研讨 考核方式：开闭卷考试或撰写论文
二、适用专业：全校所有学科、专业
三、预修课程：马克思主义经典著作选读、科学社会主义原理与实践、中国近现代史纲要
四、教学目的：
通过学习中国特色社会主义理论与实践，使所有专业的硕士研究生能正确认识中国特色社会主义道路的形成的历史背景，基本内容、伟大意义，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，并能联系实际，增强对党的现行路线、方针政策的领悟能力，提高自觉运用中国特色社会主义基本理论分析和解决实际问题的实践能力。
五、教学内容：
导论；中国特色社会主义的由来和依据；特殊的历史起点：脱胎于半殖民地半封建社会的后发国家类型的社会主义；特殊的经济模式：把公有制与市场经济结合起来的社会主义；特殊的政治体制：把党的领导与人民当家做主的民主政治相统一的社会主义；特殊的意识形态：把马克思主义指导思想一元化、社会主义思想意识形态多样化统一起来的社会主义；结束语：中国特色社会主义道路的伟大意义。
六、主要参考书：
1.马克思：共产党宣言.
2.恩格斯：社会主义从空想到科学的发展.
3.高放：科学社会主义原理与实践，中国人民大学出版社，2005.
4.刘建武：中国特色与中国模式，人民出版社，2006.
5.中国特色社会主义理论与实践研究编写组：中国特色社会主义理论与实践研究，高等教育出版社，
2013.
马克思主义与社会科学方法论
课程编号：G15000002
一、计划总学时： 18 （其中实验 0 学时） 学 分：1 开课学期：Ⅰ
授课方式：课堂教学、专题讲座与研讨 考核方式：考试（开卷）
二、适用专业：人文社科专业
三、预修课程：社会学概论
四、教学目的：
掌握马克思主义为指导的社会科学基本研究方法，培养科学的思维方式，增强逻辑思维和创新能力。比较深入系统地介绍社会科学研究的基本原理、方法和技术，培养学生从事社会科学研究和分析运用社会科学研究成果的基本能力。
五、教学内容：
社会科学哲学与研究方法导论；古典的社会科学方法论及其现代价值；当代社会科学发展与方法论走向；研究设计（案例讨论：中国城市居民主观幸福感量表的编制）；问卷调查方法（案例讨论：大学教研人员与行政人员的收入比较研究）；实地研究方法；社会科学研究报告的撰写。
六、主要参考书：
1.艾尔·巴比：社会研究方法，华夏出版社，2000．
2.劳伦斯·纽曼：社会研究方法，中国人民大学出版社，2007．
3.仇立平：社会研究方法，重庆大学出版社，2005．
4.袁方：社会研究方法教程，北京大学出版社，1997．
5.唐盛明：社会科学研究方法新解，上海社会科学院出版社，2003．
6.陈向明：质的研究方法与社会科学研究，教育科学出版社，2000．
7.福勒：调查研究方法，重庆大学出版社，2004．
8.风笑天：社会调查原理与方法，首都经贸大学出版社，2008．
9.赵国栋、黄家中：网络调查研究方法概论，北京大学出版社，2008．
10.戴维、萨顿：社会研究方法基础，高等教育出版社，2008．
11.杨春贵：马克思主义与社会科学方法论，高等教育出版社，2012.
基础英语
课程编号：G15000005
一、计划总学时： 54 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试（闭卷）
二、适用专业：工程硕士研究生
三、预修课程：大学英语
四、教学目的：
本课程是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。其目标是进一步提高综合运用英语的能力，使学生具有较熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听说能力，能够以英语为工具进行本专业的学习、研究和国际交流，为学生今后的英语高级课程和专业英语的学习、论文写作及未来职业、事业发展服务。
五、教学内容：
Unit 0ne Human Reflections
Unit Two Economic Society
Unit Three Health Secrets
Unit Four Liberal Arts
Unit Five Marriage Code
Unit Six Silent Language
Unit Seven Artist’ Definition
Unit Eight Life Experience
六、主要参考书：
1.王同顺主编：《新发展研究生英语·综合教程》，上海交通大学出版社，2010．
2.王同顺主编：《多维教程·探索》，高等教育出版社，1999．
3.曾道明、陆效用主编：《研究生综合英语》， 复旦大学出版社，2004．
4.王玉雯等主编：《新世纪研究生英语教程：综合英语》，北京理工大学出版社，2006.
管理经济学
课程编号：Z15150101
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、经济学
四、教学目的：
理解竞争和企业价值最大化是管理经济学研究中始终围绕的两个主题。学会运用经济学的方法思考和解决企业决策问题，为企业决策提供一个逻辑分析方法；精通和掌握经济学中涉及协调和配置企业活动和资源的范畴、方法和分析工具，为思考和分析适用于更多企业具体活动和问题的管理决策提供一个有效的决策思维方法； 能够将所学的知识运用到企业战略性的决策分析中。
五、教学内容：
1.管理经济学的概览
2.管理经济学的性质
3.管理经济学概念和分析工具
4.需求理论与分析、弹性分析、供给理论与分析
5.完全竞争市场以及市场有效性的分析
6.成本理论、垄断理论与分析、定价策略以及对策论的分析及应用
六、主要参考书：
1. [美]平狄克、鲁宾费尔德：微观经济学（第六版中文译本）.北京：中国人民大学出版社出版,2006。
2. [美]麦圭根、莫耶、哈里斯，李国津译：管理经济学：应用、战略与策略.北京：中国工业机械出版社，2009.
3.吴德庆、马月才：管理经济学（第4版）.北京：中国人民大学出版社，2006.
4.郁义鸿、高汝熹：管理经济学.上海：上海三联书店，2004.
财务会计理论与实务
课程编号：Z15150102
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时）学分： 3 开课学期： Ⅰ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、基础会计学、中级财务会计
四、教学目的：
掌握财务会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决集团公司复杂财务会计问题，以及财务会计前沿热点问题。掌握财务会计的相关理论及专业知识，具备较强的会计职业判断能力。掌握大型集团公司的财务会计报告决策问题，具备解决集团公司复杂财务会计问题的能力。
五、教学内容：
1.会计报告环境
2.公允价值计量
3.公司间投资
4.企业合并、合并财务报表基础、购并日后合并财务报表
5.非控制性权益公司内部交易
6.合并财务报表中的复杂业务
7.外币报表折算
8.金融工具会计
9.当前会计实务热点专题
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写：《财务会计理论与实务》（待出版）.
2.克雷斯·迪根，方红星等译：财务会计理论（第3版）[M]，东北财经大学出版社，2010.
3.中国会计准则.
4.国际会计准则.
会计专业技术前沿讲座
课程编号：Z15150103
一、计划总学时： 54 （其中实验 0 学时）学分： 2 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考查
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、财务会计、财务管理
四、教学目的：
掌握会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决实践中财务会计、财务管理和审计的复杂业务和新兴业务问题。强调理论与实践的紧密结合，注重会计实务工作的思路、方法和要求，突出现代会计学、财务管理和审计学的实战技能。
五、教学内容：
1.会计准则解读与比较
2.会计思想发展与前沿实务
3.会计职业道德与能力结构
4.会计报表理论与实务
5.会计计量理论与实务
6.财务战略与资本结构
7.盈余管理与财务策划
8.财务预算与现金流控制
9.审计准则解读与比较
10.会计事务所治理与运作
六、主要参考书：
1.丹尼尔·A·雷恩著：孙健敏、黄小勇、李原译，管理思想史（第五版）[M]，北京：中国人民大学
出版社，2009.
2.迈克尔·查特菲尔德：会计思想史[M]，北京：中国商业出版社，1989.
3.郭道扬著：会计史研究（第1卷，第2卷）——历史、现时、未来[M]，北京：中国财政经济出
版社，2004.
6.[美]A·C·利特尔顿，林志军等译：会计理论结构[M] , 北京：中国商业出版社，1989.
7.5.财政部人教司组织编写：《财务会计理论与实务》（待出版）.
6.克雷斯·迪根，方红星等译：财务会计理论（第3版）[M]，东北财经大学出版社，2010.
7.中国会计准则、审计准则； 国际会计准则、审计准则.
财务管理理论与实务
课程编号：Z15150104
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时）学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、会计学、财务管理
四、教学目的:
掌握财务管理的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决现实问题。
五、教学内容
1.财务管理目标
2.理财环境
3.公司治理
4.财务分析
5.资本结构
6.项目评估
7.股利政策
8.企业并购
9.企业集团管理
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写：《财务管理理论与实务》（待出版）.
2. William L·Megginson：公司财务理论[M]，东北财经大学出版社，2011.
3. Cheol S.Eun、Bruce G.Resnick著，赵银德译：国际财务管理（第6版）[M]，机械工业出版社， 2013.
管理会计理论与实务
课程编号：Z15150105
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：管理学、会计学、成本会计、管理会计
四、教学目的：
掌握管理会计的基本理论和方法，并能够运用这些理论、方法解决现实问题。理解管理会计的基本理论、方法和实务。掌握管理会计信息的处理能力。学会在不同情境中使用学到的管理会计技术和方法。了解管理会计控制和决策过程中人的因素。
五、教学内容：
1.管理会计理论框架
2.作业成本法与作业成本管理
3.战略成本管理
4.全面预算管理
5.经济增加值
6.平衡计分卡
7.业绩评价与激励机制
六、主要参考书:
1.财政部人教司组织编写：《管理会计理论与实务》（待出版）.
2.卡普兰著，吕长江译：高级管理会计[M]，东北财经大学出版社，2007.
3.孟焰：管理会计理论框架研究[M]，东北财经大学出版社，2007.
4.库珀、卡普兰著，王立彦译：成本管理系统设计[M]，东北财经大学出版社，2003.
审计理论与实务
课程编号：Z15150106
一、计划总学时： 48 （其中实验 学时） 学分： 3 开课学期： Ⅱ
授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试
二、适用专业：会计专业硕士
三、预修课程：审计学、会计学、审计准则
四、教学目的：
掌握审计的基本理论和现代审计方法，并能够运用这些理论和方法解决现实问题。提高对审计本质的认识，拓宽审计视野。理论联系实际，能运用审计理论和方法来设计和实施不同经济主体的审计工作。能客观地阐述、解释和研究审计相关的问题和发展趋势。
五、教学内容：
1.审计目标、概念、假设
2.审计规范和基本方法
3.审计报告和法律责任
4.风险导向审计应用的基本逻辑
5.经营风险的识别和评估
6.审计方案设计
7.政府审计和内部审计
六、主要参考书：
1.财政部人教司组织编写，《审计理论与实务》.
2. Alven A· Arens. 2003. Auditing: An Integrated Approach. 8th edition, Prentice Hall.
3.Timothy B. Bell, Frank O. Marrs, Ira Solomom and Howard Thomas. 1997. Auditing Organizations
Through a Strategic-Systems Lens. KPMG monograph.
4.Timothy B· Bell and Ira Solomon. 2002. eds.， Cases in Strategic-System Auditing, KPMG and
University of Illinois at Urbana-Champaign
5.Timothy B·Bell and Arnold M. Wright, eds., Auditing Practice, Research, and Education: A
Productive Collaboration (AICPA, 1995)
6.W· R· Knechel. 2001. Auditing: Assurance & Risk. 2nd edition, South-Western College Publishing